Transition écologique et sociale

Carole Dalin est chercheuse CNRS au laboratoire de Géologie au département de Géosciences de l’ENS-PSL. Elle a un parcours multidisciplinaire qui l'a amenée à se spécialiser dans l’étude des systèmes alimentaires et de leur impact sur l’eau, le climat et la biodiversité. Avant de rejoindre l’ENS en 2022, elle prépare sa thèse en hydrologie à l’Université de Princeton aux États-Unis, puis part travailler pendant huit ans au Royaume-Uni comme chercheuse en sciences de la durabilité à la London School of Economics et à l'University College London.

L'ENS devient un refuge LPO pour les oiseaux, accueillant une exposition immersive sur leurs mélodies, durant tout le mois d’avril 2024. A cette occasion, Christian Lorenzi, chercheur et professeur en psychologie expérimentale réponds à quelques questions sur la perception humaine du chant des oiseaux.
Face aux crises écologiques actuelles, aux  défis civilisationnels et épistémologiques, des chercheuses et chercheurs, enseignantes et enseignants de l'ENS-PSL expriment ici leur responsabilité historique et existentielle, ainsi que leurs désirs de contribuer à des changements essentiels dans l’évolution de leurs enseignements et la formation de leurs étudiantes et étudiants aux enjeux écologiques.
À l'heure où la question environnementale occupe une place cruciale dans notre société, l'École normale supérieure, au sein de ses laboratoires et ses départements, agit en faveur d'un futur plus durable.
À cette occasion, nous avons eu l'opportunité de poser quelques questions aux directrices adjointes Sciences et Lettres, Anne Christophe et Valérie Theis, afin d’avoir une vue d’ensemble des actions menées au sein de l’École en matière de transition écologique.
Anne Simon (chercheuse en zoopoétique, CNRS-ENS-PSL) et Alice Lebreton (biologiste INRAE, ENS-PSL), membres du comité scientifique de « Nous ! Le vivant », première Biennale du Vivant, qui aura lieu le 23 septembre 2023, nous parlent de ce formidable projet né de la volonté de mettre au jour l’immense diversité du vivant et la multiplicité des approches possibles.
Il y a quelques mois, Freddy Bouchet intégrait le Laboratoire de Météorologie Dynamique et le département de géosciences de l’ENS-PSL en tant que directeur de recherche CNRS et professeur attaché.
Depuis 20 ans, ce physicien théoricien travaille sur le développement de concepts et d’outils mathématiques pour les sciences du climat et étudie de près les événements extrêmes comme les canicules ou les sécheresses.
Dans cette interview, il revient sur ses recherches récentes et ses multiples engagements pour répondre aux grands défis environnementaux d’aujourd’hui et de dem
Suite à la signature par l'ENS-PSL de l'Accord de Grenoble le 27 janvier 2023, un enseignement intitulé "Les grands enjeux de la transition écologique et sociale" sera dispensé à tous les étudiants et étudiantes de première année (normaliens et normaliennes, matériens et mastériennes). Cet enseignement est désormais inscrit au diplôme de l'ENS.
Depuis l’an dernier, l’ENS-PSL a mis en place la démarche « DimENSion Durable » afin de limiter l’empreinte carbone de l’École, de préserver les ressources et la biodiversité et plus globalement d’être acteur du changement. Dylan Colas, chargé de missions, nous donne les détails de ce projet.
En juin dernier, PSL proposait de soutenir la création de communautés EELISA (European Engineering Learning Innovation & Science Alliance). Deux équipes de l’ENS ont été sélectionnées dont celle d’Emmanuèle Cunningham Sabot, professeure à l’ENS – PSL, porteuse d’un projet autour de la ville durable.

 

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