Genres et sexualités dans la littérature de jeunesse

Ce séminaire d’élèves de l’ENS est un projet sur le genre, la sexualité et l’identité queer dans la littérature jeunesse.

Depuis la fin du XIXe siècle, les productions littéraires destinées à la jeunesse ont connu des transformations et un essor qui les mènent aujourd’hui à être omniprésentes sur la scène culturelle contemporaine. Naguère armes de l’éducation des plus jeunes, aujourd’hui réceptacles des peurs, des pulsions et des désirs des « adulescents », ce sont des outils privilégiés pour comprendre les phénomènes de masse qui régissent aujourd’hui les sphères culturelles.

Ainsi, grâce aux interventions de chercheurs reconnus dans le domaine de la littérature pour la jeunesse, mais aussi de professionnels de l’édition et de l’éducation, ce séminaire entend interroger les représentations des genres, des sexualités et des identités de genre dans ces créations polymorphes et en perpétuelle révolution.

Le séminaire à lieu un mercredi sur deux à partir du mercredi 28 septembre (et jusqu’à mercredi 18 janvier 2017) en salle Celan.

Calendrier prévisionnel : 

28 Septembre - Séance inaugurale
Anne-Fleur Multon et Marie Alhinho
 

12 Octobre - Table ronde Prescriptions et réception : parler de genre et de sexualité dans la littérature de jeunesse
Audrey, du Souffle des mots, Nathan, du Cahier de lecture de Nathan et
Lucie Kosmala, de madmoiZelle.com
 

2 Novembre - Table ronde Corps et canons esthétiques. Expressions de la
féminité et de la masculinité dans la littérature de jeunesse
Tom Lévêque, Anne-Fleur Multon et Maureen Wingrove (Diglee)
 

16 Novembre : Girl Power. Femmes de pouvoir et pouvoirs des femmes dans
les productions culturelles pour la jeunesse
Julie Roy - Quand l’écran vient révolutionner la page : bisexualité et
power couple dans The 100
 Matthieu Freyheit - Pirater le genre : la piraterie, une affaire de
filles ?
 

29 Novembre - Table ronde d’autrices : Ecrire les genres et les sexualités
dans la littérature de jeunesse
Charlotte Bousquet, Carina Rozenfeld, Christine Féret-Fleury et Hélène Bréda
 

14 Décembre - Performances et performativités. Dire la transidentité dans les productions culturelles pour la jeunesse
Hélène Bréda - "If I Were A Boy". Performance, performativité et identité de genre dans la série musicale Glee
Karine Espineira - Les approches de Genre via le prisme de la transidentité dans les productions culturelles
 

4 Janvier - Représentations et appropriations de l’image. L’album jeunesse
au cœur des questions de genres
Christiane Connan-Pintado - Les contes au miroir de l’image.
Représentations des filles et des garçons dans l’édition contemporaine
pour la jeunesse
Sylvie Cromer - Retour sur l’enquête "Attention Albums !" (1996) :
contexte, résultats et réceptions
 

18 Janvier - Séance conclusive
Nathalie Prince