Recherche

Laura Cantini, chercheuse en biologie computationnelle à l’Institut de Biologie de l’ENS-PSL (IBENS), vient d’obtenir une ANR Jeunes Chercheurs et Jeunes Chercheuses (JCJC) pour son projet scMOmix. Sous ce nom se cache un projet de recherche informatique de haute technologie d'analyse haut débit de cellules individuelles. Avec cette approche inédite pour la biologie et la médecine, scMOmix veut mieux comprendre le cancer et ses interactions avec le système immunitaire.

Comment formaliser l’implicite ? Peut-on générer de la poésie à partir d’un simple programme informatique ?
A l’intersection entre informatique et langues, rencontre avec Thierry Poibeau, directeur de recherche au CNRS et directeur adjoint du laboratoire LATTICE (Langues, Textes, Traitements informatiques et Cognition).

Les 25 et 26 mars prochain auront lieu à l’ENS des journées d’études consacrées à la place des pratiques et des identités « indigènes » ou « autochtones » au sein des mondes de l’art contemporain. Dans cet article, Morgan Labar, enseignant au département ARTS et organisateur de ces journées, revient sur la notion d’indigénéité et les enjeux de l’autochtonie(1).

Le thème du colloque aborde les grandes stratégies qui sont explorées par les acteurs et décideurs face à la crise environnementale doublée de tensions socio-économiques dues aux coûts des mesures envisagées. L’atténuation vise à réduire l’empreinte écologique des activités humaines, pour freiner la dégradation des écosystèmes.

Dans le cadre de l’École doctorale de l'École des hautes études en sciences sociales, Léa Palet doctorante au Centre Maurice Halbwachs (ENS-EHESS-CNRS) et agrégée de sciences économiques et sociales, prépare une thèse sur le processus d'évaluation des enseignants du second degré en France. Eclairages sur l'évolution socio-historique des attentes institutionnelles à l’égard du corps enseignant qui a débuté dès les années 1980, et s'est concrétisée dans une série de réformes entreprises entre 2012 et 2017.

Cet atelier réparti en plusieurs séances d'une heure propose de donner des éléments scientifiques, techniques et pratiques sur l'aération et la mesure du CO2 comme moyens de lutte contre la propagation de la COVID19 en milieux clos.

Peut-on parler d’« une langue arabe » quand cette réalité englobe un ensemble de dialectes aussi riches et complexes les uns que les autres ? Doit-on préférer le terme « langues » au terme « dialectes » pour les désigner ? Quelles limites entre les différents dialectes et l’arabe dit classique, quelles continuités ?

Comment des catalyseurs à base de manganèse et « mimant » l’enzyme SOD permettent de lutter contre le stress oxydant ? Voici l’objet de recherche de CATMAN (Des complexes de manganèse comme anti-oxydants catalytiques : une approche intégrée de la conception en chimie de synthèse à l’activité en milieu cellulaire) menée par l’équipe conduite par la chimiste Clotilde Policar et qui vient d’obtenir un financement de l’ANR en collaboration avec l’ESPCI et l’Institut Curie.

EMOTIVA est un projet collaboratif rassemblant des chercheurs du Département d’Etudes Cognitives de l’ENS, dont Julie Grèzes, Rocco Mennella,  Elisabeth Pacherie et Etienne Koechlin. Ce projet vient d’obtenir un financement de l’ANR pour des travaux qui cherchent à identifier les mécanismes permettant de lire les signaux sociaux d'autrui et de réagir de manière appropriée aux situations sociales.

Alejandrina Cristia, directrice de recherche CNRS, dirige le Laboratoire de Sciences Cognitives et  Psycholinguistique (LSCP) au DEC (ENS-PSL). Elle vient d’obtenir un financement ERC Consolidator pour son projet intitulé « Experience effects in early language acquisition (ExELang) ».