Institution

Le 18 janvier, l’ENS-PSL consacrera une journée à la réflexion sur l’École inclusive.

Qu’est-ce que la neurodiversité ? Comment faire pour qu’étudiantes et étudiants, porteurs de handicaps visibles ou invisibles, se sentent accueillis et écoutés à l’ENS-PSL ?

Mathieu Perona, directeur exécutif de l’Observatoire du bien-être au Cepremap, s’est intéressé à la question de la neurodiversité dans le cadre du cours Behavioural Public Policy qu’il donne aux étudiantes et étudiants de l’ENS-PSL. Il interviendra à ce sujet lors de la journée École inclusive.

Dans le projet global de l’établissement en matière de diversité et d’inclusivité,  l'ENS-PSL prend toute sa part face aux défis qui lui sont posés. Jeudi 18 janvier 2024, l'École consacre une journée à une réflexion sur le thème de l’École inclusive, une journée de rencontres, de débats et de propositions.

La Fondation Abeona, l’École normale supérieure-PSL, et l’Université Paris Dauphine-PSL ont annoncé mardi 5 décembre 2023, la création de l’Institut IA et Société.

Venez découvrir les dernières nouveautés des éditions Rue d'Ulm.

Conférence donnée dans le cadre du séminaire hebdomadaire des « Mardis du Grand Continent » sur le thème de l'IA générative.

L’année 2024 est aussi celle du sport à l’ENS. Faire connaître sa place dans la mémoire et le patrimoine de l’École, la contribution de celle-ci et de toutes ses disciplines aux enjeux de recherche et de société sur le sport, en une année olympique et paralympique, tel est l’objectif du programme ENSports, mis en place depuis l’automne dernier.

À l'heure où la question environnementale occupe une place cruciale dans notre société, l'École normale supérieure, au sein de ses laboratoires et ses départements, agit en faveur d'un futur plus durable.

À cette occasion, nous avons eu l'opportunité de poser quelques questions aux directrices adjointes Sciences et Lettres, Anne Christophe et Valérie Theis, afin d’avoir une vue d’ensemble des actions menées au sein de l’École en matière de transition écologique.

Le 13 décembre 2023, l'ENS organise le colloque de lancement du programme Études démocratiques, qui comprendra des séminaires, des débats, ainsi que des cours ouverts aux étudiants et étudiantes à partir du deuxième semestre 2023-2024.

Animé par cinq professeurs de pratique, son objectif est de montrer comment leurs champs d'expertise (climat, santé, travail, géopolitique, engagement citoyen) sont travaillés par la démocratie et, à l'inverse, comment la démocratie peut être améliorée à l'épreuve de leurs problématiques propres.

Les réflexions conduites dans le cadre de

Fidèles à la tradition multidisciplinaire de cette journée ouverte à toutes et tous au sein de l’ENS et des écoles doctorales littéraires et scientifiques, les invités de la journée Georges Bram 2024 proposent de se pencher sur la recherche et l'engagement.

Chaque année, l’Académie des sciences remet près de 80 prix couvrant l'ensemble des domaines scientifiques, aussi bien fondamentaux qu'appliqués. Dans celui des mathématiques, quatre professeurs de l’ENS-PSL ont vu leurs travaux récompensés.

À cette occasion, les lauréats - Emmanuel Dormy, Nicolas Bergeron, Eleonora Di Nezza et Anne-Laure Dalibard - reviennent sur leur parcours, leurs recherches et leur rôle d’enseignant.