Entretien

Le 17 février 2023 se déroulait la cérémonie de remise des diplômes 2022 de l’ENS-PSL. Aujourd’hui élève-ingénieur du Corps des Ponts, des Eaux et des Forêts, doctorant en droit européen ou en biologie computationnelle, spécialiste de Montaigne…  Quatre normaliens et normaliennes reviennent à cette occasion sur leurs années passées à l’École et nous font part de leurs futurs projets.

Lucie Ries, post-doctorante au Laboratoire de physique de l'ENS est l’une des lauréates 2022 du prix Jeunes talents France de la Fondation L’Oréal-Unesco, pour les Femmes et la Science. La chercheuse a été récompensée pour ses travaux innovants sur des membranes nanoporeuses filtrantes, capables de bloquer les plus petits polluants en milieu liquide. Une belle prouesse dans le monde de la nanofluidique, qui pourrait amener à de nouvelles solutions de purification domestique et industrielle de l’eau, et ainsi contribuer à garantir un meilleur accès à l’eau potable dans le monde.

Organisé dans le cadre du séminaire de Littérature américaine de l'ENS, en collaboration avec la Bibliothèque Ulm Lettres et SHS, le cycle de lectures de poésie contemporaine « Poetry reading[s]  » propose de découvrir et d'écouter des poétesses et des poètes américains de notre temps.

Échange croisé avec Hélène Aji (professeure de littérature américaine à l’ENS) et Iegor Groudiev (directeur des Bibliothèques de l'ENS-PSL) autour d’un cycle qui met en lumière une écriture poétique « engagée dans son temps »  laissant entendre « les voix tues qui co

Nos systèmes sensoriels sont-ils équipés de « détecteurs de vie » ? Peuvent-ils évaluer la biodiversité environnante ?

Les 19 et 20 janvier 2023 se tiendra à l’ENS la prochaine édition de la conférence Olivier Legrain, sciences et société.

« Repenser le système de soin sur le plan éthique. Leçons de la crise sanitaire et hospitalière, diagnostic et perspectives », c’est cette question centrale et multiple du rapport entre soin et société que travailleront les participants du premier Forum « Santé, Sciences et société ».

Quel rôle joue l'école dans la prise en charge des troubles psychiques des élèves, de la maternelle à l'Université ? Et dans l’origine même de ces troubles ? Comment repenser le rôle de l’école dans la transmission des savoirs et des savoir-faire ?

À l’occasion de la parution de « Troubles psychiques en milieu scolaire » aux éditions Rue d'Ulm (2022), rencontre avec Florence Weber, sociologue et organisatrice du collectif de chercheurs en sciences sociales qui a mené des enquêtes ethnographiques sur ces questions.

La récente crise sanitaire a accéléré la prise de conscience que la protection de la santé de l'Homme passe par la santé de l'animal et la santé environnementale, nécessitant une approche globale de la santé.

Que sont-ils devenus ? À travers une série de portraits, partez à la rencontre d’alumni et d’alumnae de l’ENS-PSL. Édouard Michel a intégré le département de littératures et langage de l’École en 1997 avant de bifurquer vers le droit.

En 2011, Delphine Meunier, alors en 3e année à l’ENS-PSL, crée avec Anne Duguet un cycle de lectures commentées, La Voix d'un Texte. Le concept ? La rencontre mensuelle autour d’un texte d’un grand auteur de la littérature française, portée par un comédien et un professeur. Ce sera un succès immédiat, récompensé par le Prix Romieu en 2012.

Après les aléas liés à la pandémie de Covid-19, La Voix d'un Texte, célèbre aujourd’hui ses 10 ans avec une séance anniversaire inédite.